वाक्य भेद-रचना के आधार पर ,अर्थ के आधार पर

वाक्य भेद रचना के आधार पर अर्थ के आधार पर

वाक्यों को उनके भीतर मौजूद उपवाक्यों (Clauses) की संख्या और उनके आपसी संबंध के आधार पर वर्गीकृत किया जाता है।

रचना के आधार पर वाक्य तीन प्रकार के होते हैं:

  1. सरल वाक्य (Simple Sentence)
  2. संयुक्त वाक्य (Compound Sentence)
  3. मिश्र वाक्य (Complex Sentence)

I. सरल वाक्य (Simple Sentence)

1. परिभाषा

सरल वाक्य वह होता है जिसमें एक ही मुख्य क्रिया (एक ही विधेय) और एक ही उद्देश्य (कर्ता) होता है। इसमें एक ही समापिका क्रिया (Finite Verb) होती है।

  • इसमें कोई उपवाक्य नहीं होता।
  • यह वाक्य पूर्णतः स्वतंत्र (Independent) होता है।

2. पहचान

इसमें कर्ता (उद्देश्य) और क्रिया (विधेय) के अलावा कोई संयोजक शब्द (Conjunction) नहीं होता।

3. उदाहरण

  • किसान खेत में हल चलाता है
  • सूर्य उदय हो रहा है
  • बच्चे मैदान में खेल रहे हैं

II. संयुक्त वाक्य (Compound Sentence)

1. परिभाषा

संयुक्त वाक्य वह होता है जिसमें दो या दो से अधिक स्वतंत्र (समान स्तर के) उपवाक्य किसी समानाधिकरण योजक (Coordinating Conjunction) से जुड़े होते हैं।

  • प्रत्येक उपवाक्य अपने आप में एक पूर्ण वाक्य का अर्थ देता है।
  • सभी उपवाक्य समान स्तर के (Principal/Independent Clauses) होते हैं।

2. पहचान (समानाधिकरण योजक)

ये वाक्य अक्सर निम्न संयोजक शब्दों से जुड़े होते हैं:

  • और, एवं, तथा (जोड़ने के लिए)
  • या, अथवा, न, नहीं तो (विकल्प/विरोध के लिए)
  • पर, परन्तु, किन्तु, लेकिन (विरोधाभास के लिए)
  • इसलिए, अतः, फलस्वरूप (परिणाम के लिए)

3. उदाहरण

  • पिताजी बाज़ार गए और मेरे लिए खिलौने लाए।

(पिताजी बाज़ार गए) + (मेरे लिए खिलौने लाए)

  • पढ़ाई करो या खेलो।

(पढ़ाई करो) + (खेलो)

  • उसने बहुत मेहनत की, लेकिन सफल नहीं हो पाया।

(उसने बहुत मेहनत की) + (सफल नहीं हो पाया)


III. मिश्र वाक्य (Complex Sentence)

1. परिभाषा

मिश्र वाक्य वह होता है जिसमें एक प्रधान उपवाक्य (Principal/Independent Clause) और एक या एक से अधिक आश्रित (गौण/Dependent) उपवाक्य होते हैं।

  • आश्रित उपवाक्य अपने अर्थ की पूर्णता के लिए प्रधान उपवाक्य पर निर्भर करता है।
  • दोनों उपवाक्य व्यधिकरण योजक (Subordinating Conjunction) से जुड़े होते हैं।

2. पहचान (व्यधिकरण योजक)

आश्रित उपवाक्य की शुरुआत अक्सर निम्न शब्दों से होती है:

  • कि (संज्ञा आश्रित उपवाक्य)
  • जो, जिसे, जिसका, जिसने (विशेषण आश्रित उपवाक्य)
  • जब, जहाँ, जैसे, यदि, क्योंकि, हालाँकि (क्रियाविशेषण आश्रित उपवाक्य)

3. उपवाक्यों के भेद (Types of Subordinate Clauses)

आश्रित उपवाक्य तीन प्रकार के होते हैं:

भेदपहचानउदाहरण
संज्ञा उपवाक्य‘कि’ से शुरू होता है और प्रधान वाक्य की संज्ञा/कर्म का काम करता है।राम ने कहा कि वह कल आएगा।
विशेषण उपवाक्य‘जो’ या उसके किसी रूप से शुरू होता है और प्रधान वाक्य की संज्ञा की विशेषता बताता है।यह वही लड़का है जो कल बीमार था।
क्रियाविशेषण उपवाक्यक्रिया के स्थान, काल, रीति, कारण आदि बताता है। (जब, जहाँ, क्योंकि, यदि से शुरू)जब मैं छोटा था, तब बहुत शरारती था।

4. उदाहरण

  • शिक्षक ने बताया कि कल छुट्टी रहेगी। (संज्ञा उपवाक्य)
  • फल, जो पेड़ पर लगा है, बहुत मीठा है। (विशेषण उपवाक्य)
  • यदि वर्षा होती, तो फसल अच्छी होती। (क्रियाविशेषण उपवाक्य)

तुलनात्मक तालिका (Comparative Table)

विशेषतासरल वाक्य (Simple)संयुक्त वाक्य (Compound)मिश्र वाक्य (Complex)
संरचनाएक उद्देश्य, एक विधेयदो या अधिक समान उपवाक्यएक प्रधान + एक या अधिक आश्रित उपवाक्य
प्रधानताकेवल एक ही प्रधान क्रियासभी उपवाक्य प्रधान होते हैंकेवल एक उपवाक्य प्रधान होता है
योजककोई नहींऔर, या, किन्तु, इसलिएकि, जो, जब, यदि, क्योंकि
उदाहरणसुबह होते ही चिड़ियाँ चहचहाने लगीं।सुबह हुई और चिड़ियाँ चहचहाने लगीं।जब सुबह हुई, तब चिड़ियाँ चहचहाने लगीं।

रचना के आधार पर वाक्य भेद अभ्यास

निम्नलिखित वाक्यों को पढ़िए और पहचानिए कि वे सरल वाक्य (Simple), संयुक्त वाक्य (Compound), या मिश्र वाक्य (Complex) में से कौन सा हैं:

क्रमवाक्य (Sentence)वाक्य का भेद (Type of Sentence)
1.मैं सुबह उठा और बाज़ार चला गया।
2.जो परिश्रम करते हैं, वे ही सफल होते हैं।
3.राम स्कूल जाकर पढ़ने लगा।
4.मैंने एक व्यक्ति देखा जो बहुत मोटा था।
5.वह ईमानदार है, इसलिए सब उसका सम्मान करते हैं।
6.तुम घर पर रुक सकते हो या मेरे साथ चल सकते हो।
7.वर्षा रुकने पर बच्चे खेलने लगे।
8.पिताजी ने बताया कि उन्हें कल दिल्ली जाना है।
9.वह बीमार था, अतः उसने अवकाश ले लिया।
10.सूर्योदय होने से पहले ही चिड़ियाँ चहचहाने लगती हैं।

अतिरिक्त प्रश्न: वाक्य परिवर्तन (Sentence Transformation)

दिए गए वाक्य को कोष्ठक में बताए गए भेद में बदलिए:

क्रममूल वाक्यपरिवर्तन (Transform into)नया वाक्य
11.वह घर आया और खाना खाया।सरल वाक्य
12.यदि मेहनत करोगे, तो अवश्य पास हो जाओगे।संयुक्त वाक्य
13.सुबह होते ही सब काम में लग गए।मिश्र वाक्य

अर्थ के आधार पर वाक्य भेद (Classification of Sentences by Meaning)

1. विधानवाचक वाक्य (Assertive/Declarative Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे किसी क्रिया के होने या किसी वस्तु/व्यक्ति के अस्तित्व की सामान्य सूचना मिलती है। ये सबसे साधारण प्रकार के वाक्य होते हैं।
  • उदाहरण:
    • सूर्य पूरब से निकलता है।
    • भारत एक महान देश है।
    • कल वर्षा होगी।

2. निषेधवाचक वाक्य (Negative Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे किसी कार्य के होने या किसी बात के अभाव का बोध होता है। इसमें नकारात्मकता (Negation) का भाव होता है।
  • पहचान: वाक्य में प्रायः नहीं, न, मत जैसे शब्दों का प्रयोग होता है।
  • उदाहरण:
    • मुझे बाहर नहीं जाना है।
    • वह काम कर सका।
    • शोर मत करो।

3. प्रश्नवाचक वाक्य (Interrogative Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे कोई प्रश्न पूछा जाता है या किसी बात की जानकारी चाही जाती है।
  • पहचान: वाक्य के अंत में प्रश्नवाचक चिह्न ($?$) लगता है, और इसमें प्रायः क्या, क्यों, कब, कहाँ, कौन जैसे शब्दों का प्रयोग होता है।
  • उदाहरण:
    • तुम कहाँ जा रहे हो?
    • क्या तुम कल आओगे?
    • यह काम किसने किया?

4. आज्ञावाचक वाक्य (Imperative Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे आदेश (Command), अनुमति (Permission), प्रार्थना (Request), उपदेश (Advice) या निवेदन (Pleading) का भाव प्रकट हो।
  • उदाहरण:
    • (आदेश) तुम यह काम अभी करो।
    • (अनुमति) आप अंदर आ सकते हैं।
    • (निवेदन) कृपया मेरी सहायता करें।
    • (उपदेश) बड़ों का सम्मान करो

5. विस्मयादिबोधक वाक्य (Exclamatory Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे आश्चर्य (Surprise), हर्ष (Joy), शोक (Sorrow), घृणा (Hatred) या भय (Fear) जैसे तीव्र मनोभावों की अभिव्यक्ति होती है।
  • पहचान: वाक्य में प्रायः विस्मयादिबोधक चिह्न ($!$) का प्रयोग होता है।
  • उदाहरण:
    • अरे! तुम कब आए?
    • वाह! कितना सुंदर दृश्य है।
    • हाय! यह क्या हो गया?

6. संदेहवाचक वाक्य (Doubtful/Suspicious Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे किसी कार्य के होने या न होने में संदेह (Doubt) या संभावना (Possibility) का बोध हो।
  • पहचान: वाक्य में प्रायः शायद, संभवतः, हो सकता है, शायद जैसे शब्द आते हैं या क्रिया के अंत में होगा/होगी’ का प्रयोग होता है।
  • उदाहरण:
    • शायद आज वर्षा होगी
    • संभवतः वह अब तक जा चुका होगा
    • हो सकता है कि वह आज आए।

7. इच्छावाचक वाक्य (Optative/Wish Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिससे इच्छा (Wish), आशा (Hope), शुभकामना (Good Wishes), आशीर्वाद (Blessing) या अभिशाप (Curse) का भाव प्रकट हो।
  • उदाहरण:
    • ईश्वर आपको दीर्घायु करे! (आशीर्वाद)
    • काश, मैं भी वहाँ जा पाता। (इच्छा)
    • नव वर्ष मंगलमय हो! (शुभकामना)

8. संकेतवाचक वाक्य (Conditional/Indicative Sentence)

  • परिभाषा: वह वाक्य जिसमें एक क्रिया का होना दूसरी क्रिया पर निर्भर करता है, यानी जहाँ एक बात दूसरी बात की शर्त (Condition) होती है।
  • पहचान: वाक्य में प्रायः यदि/तो, अगर/तो, जब/तब जैसे जोड़ेदार शब्दों का प्रयोग होता है।
  • उदाहरण:
    • यदि तुम मेहनत करते, तो अवश्य सफल होते।
    • अगर समय पर आते, तो ट्रेन न छूटती।
    • जब बादल गरजते हैं, तब मोर नाचते हैं।

उदाहरण और तुलनात्मक अवलोकन

वाक्यअर्थ का आधार
मुझे यह खाना बहुत पसंद है।विधानवाचक (सामान्य सूचना)
मुझे यह खाना पसंद नहीं है।निषेधवाचक (न होने का भाव)
तुम मेरी बात ध्यान से सुनो।आज्ञावाचक (आदेश/निर्देश)
अरे! यह कितनी स्वादिष्ट है!विस्मयादिबोधक (हर्ष का भाव)
शायद आज मौसम अच्छा हो जाए।संदेहवाचक (संभावना)
अगर मैं स्वस्थ होता, तो तुम्हें घुमाने ले जाता।संकेतवाचक (शर्त पर निर्भरता)
तुम्हारा कल्याण हो।इच्छावाचक (शुभकामना)

अर्थ के आधार पर वाक्य भेद अभ्यास

निम्नलिखित वाक्यों को पढ़िए और पहचानिए कि वे अर्थ के आधार पर कौन से भेद से संबंधित हैं:

क्रमवाक्य (Sentence)वाक्य का भेद (Type based on Meaning)
1.ईश्वर तुम्हें लंबी आयु दे।
2.शायद आज वह नहीं आएगा।
3.क्या तुम कल मेरे घर आ सकते हो?
4.परिश्रम से ही सफलता मिलती है।
5.यदि तुम पढ़ते, तो प्रथम आते।
6.तुम चुपचाप अपनी जगह पर बैठो।
7.हमें किसी का अपमान नहीं करना चाहिए।
8.ओह! कितना भयानक दृश्य है।
9.संभव है कि कल तक काम पूरा हो जाए।
10.काश, मैं भी छुट्टियों में पहाड़ों पर जा पाता।

अतिरिक्त प्रश्न: वाक्य परिवर्तन (Sentence Transformation)

दिए गए वाक्य को कोष्ठक में बताए गए भेद में बदलिए:

क्रममूल वाक्यपरिवर्तन (Transform into)नया वाक्य
11.आज गर्मी बहुत है।विस्मयादिबोधक वाक्य
12.कल वह स्कूल नहीं गया।प्रश्नवाचक वाक्य
13.कृपया मुझे एक गिलास पानी दीजिए।आज्ञावाचक वाक्य (आदेश के रूप में)
Scroll to Top